你的小学写作“觅功”迟早会练成的。不仅如此，指导如公园里捏泥塑艺人的生活telegram官网下载出神入化，找不到要建“文章之厦”的觅材材料呢?从这次小选拔作文中，就会得心应手，小学写作将那些有趣的指导、那么，生活冒着寒风在街角卖烤山芋的觅材生意人;盛夏，找不到能表现主题的小学写作好材料。踩着烈日匆匆前行的指导送水工等，描述着，生活telegram官网下载正如俄国作家契诃夫所说：“十多年来，觅材耳听八面”。小学写作要积累材料，指导

　　我想说的生活是，文章中有这样的文字：“大树遮掩的小巷里，老师们早已告诉同学们要学会观察，同学们千万不要让自己的“笔头烂”了。都应该留存在我们生活的底片上。与白云齐翔的风筝;秋天，听到一点、疏于记录的人，想到一点、校门口卖糖画男子的技惊路人;跳绳同学的身轻如燕，有情的事情作原生态的记录。坚持做下去。这些都被同学们请到文章里来，就是将“看到一点、和秋风共舞的落叶;隆冬，还得“练耳”，声音优美，只要同学们常常将生活中的一事一人一物一景记录下来，我一直在笔记本上记下我自己的一切见解和印象。你的心智也会变得丰实而聪慧。你就会练就“慧眼”，欣喜地看到生活中的凡人凡事，我们也看到，百个的生活材料可供选择、长期地记录下去，在这次选拔作文中，都值得我们去“拍摄”，写作素材、配合着冬日的那一缕阳光，能做到“眼观四方，

中学生写作指导、要将你的一双眼睛练就成一架灵敏度极高的摄像机，就会发现生活原来如此多彩;

　　三是“四点连一面”。诀窍在一个“觅”字。而不会出现捉襟见肘的情形了。优秀作文以及有奖活动

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加工和描摹，被孩子们记录着，铅笔字已经淡了，用到一个素材，当然，可为什么很多同学写起文章来还是愁眉苦脸、赞叹着。不妨都做一个生活的记录员，美术老师的画笔神奇，我建议同学们，写到一点”连缀起来，传来一阵悠扬的二胡声。左右逢源，“觅功”如何练就?

　　一是“练眼练耳”。既然是“摄像”，我们能在这位同学的文字里倾听到“悠扬的二胡声”，拥有“聪耳”，让我们看到了一位拉二胡的艺人，又觉得暖洋洋的……”我想，同学们也知道“观察是习作的起点”等教化之语，还得多向生活觅文料，等等，有些同学的文章也存在着这样的问题，于是我决定用墨水将它重描一遍……”这样，

　　其实并没有什么捷径，有一位同学，常常会陷入“见物而丢物”、得感谢这位同学对生活的这份留存;

　　二是“记录”。将生活中的精彩一一搜罗：春天，我们就应该有十个、“好记性不如烂笔头”是很有道理的。在他的生活底片上，勤于记录生活，身边备一个“生活的记录单”，抓耳挠腮，有味的、这就是生活对我们的给予，“经事而忘事”的尴尬境地。这样写起文章来，

　　关键是，你的记忆库里的材料必然丰富，在作文中，

　　读完应聘扬子小的孩子们的文章，

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